일반현황직업계고등학교(특성화고, 마이스터고) 47개교학생수 13,839명(여성 40.2%) 계열별 학과분포★ 공업계열자동차, 조선, 화학공업 등 지역 기업과 연계한 직업교육으로 주목받고 있다. 전기, 전자, 기계뿐만 아니라 드론, 해킹보안 등 미래산업 관련 학과도 있다. ★ 상업계열경영, 금융, 행정 등 사무 분야와 영상 미디어, 디자인, 인터넷쇼핑몰 등 트렌드를 반영한 과정 등이 폭넓게 펼쳐 있다. ★ 가사·보건계열천혜 환경을 지닌 전남의 관광산업이 성장하면서 관광 학과도 상승세다. 조리 분야는 전국 규모 대회 상을 싹쓸이 할 정

여수시 화장동에 있다. 2012년 마이스터고로 지정되었고, 이듬해 신입생 103명이 입학하면서 첫 걸음을 뗐다. 8년 째 되는 올해는 93명의 학생을 선발했다. 공정운전과 (3학급), 공정설비과(1학급), 공정계전과(1학급) 등 세 개 과 5학급으로 구성되어 있다. 학급당 학생 수는 19명 정도이다. 공정운전과는 정유·석유 화학 공정운전과 화학공학 분야를 공부 한다. 공정설비과는 석유화학 관련 기계장비 설치와 정비 등을 배운다. 공정계전과는 석유화학 관련 전기· 계전 설비, 분산제어·자동제어시스 템 등을 공부한다. 여학생은 공정운전

완도군 완도읍에 있다. 2012년 마이스터고로 지정되었고, 두 해 뒤인 2014년 정식으로 개교했다. 7년 째 되는 올해 76명의 학생을 모집했다. 수산자원양식과(1학급), 수산식품가공과(1학급), 어선운항관리과(2학급) 등 세 개 과 4학급으로 구성되어 있다. 학급당 학생 수는 18명 안팎이다. 수산자원양식과에서는 수산물 양식 및 어업경영을 공부한다. 수산식품가공과에서는 수산물의 가공, 품질 및 위생관리 전문기술을 습득한다. 어선운항관리과는 항해코스와 기관코스로 나뉜다. 항해코스는 선박 항해와 통신·어업에 대한 전문기술이, 기관코

광양시 진상면에 있다. 2009 년 마이스터고로 지정되었고, 이듬해 2010년 신입생 103명이 입학하면서 첫 걸음을 뗐다. 11년 째 되는 올해는 96명의 학생을 선발했다. 물류장비기술과(3학급), 물류시스템운영과(2학급) 등 두 개 과 5학급으로 구성되어 있다. 학급당 학생 수는 18명 안팎이다. 장비기술과에서는 컨테이너 크레인을 비롯한 각종 물류장비를 운전·정비하는 능력을 기른다. 시스템운영과에서는 물류관리, 검수, 통관실무 등에 관한 실무를 공부한다. 장비기술은 남학생이, 시스템 운영은 여학생이 상대적으로 더 선호한다. 무역

강진군 강진읍에 있다. 2011년 마이스터고로 지정되었고, 2013년 정식으로 개교했다. 8년 째 되는 올해 96명의 학생을 선발했다. 친환 경농업경영과(2학급), 친환경원예 경영과(2학급), 친환경축산경영과 (1학급) 등으로 구성되어 있다. 학급당 학생 수는 12명 안팎으로 전 남의 마이스터고 중 가장 적다. 농업경영과에서는 논·밭에서 기르는 일반적인 작물과 채소, 화 훼, 과수 등에 대한 생산-가공-유통을 배운다. 이 같은 기초 위에서 첨단시설이 접목된 스마트팜 및 시설 재배 기술을 습득하여 농업관광까지 연계시키는 6차산업 경영

널리 알려진 책 는 인도 북부 지역 라다크 사람들의 삶을 다루고 있다. 글을 쓴 스웨덴 출신의 사회활동가는 그들의 오 래된 삶에서 인류의 위기를 헤쳐나 갈 수 있는 미래가치를 논했다. 흥미로운 것은, 우리나라 1960~70년 대의 농촌공동체를 경험한 세대라면 라다크 사람들의 생활방식이 매우 익숙하다는 사실이다. 지난 달 는 코로나19 위기대응을 중심으로 전남교육의 미래가치를 살펴보았다(▶지난호 보러가기). 온택트(Online+Contact)로 요약 할 수 있는 기술적 대응을 전남에서는 이미 실행

깊은 산, 넓은 들, 광활하게 펼쳐진 바다.전라남도의 생활터전은 어느 곳보다 다양합니다.그래서 교육여건 또한 여러 갈래이고,그 속에는 더 나은 내일을 가능케 하는미래가치가 꿈틀거리고 있습니다.대표적인 예시를 특집에 담았습니다.전남이 품고 있는 풍부한 자산,전남 사람들이 지니고 있는 역동적인 기질은변화를 모색하는 시기에 아픈 역사를 낳기도 했습니다.그 역사가 오랜 시간 동안 굴레가 되기도 했습니다.‘교과서 속 전남’과 ‘영화로 보는 세상’을 통해힘들더라도 말해야 하는 역사, 그리고 굴레를 다뤘습니다.한가위 대명절인데도 편하게 만나기

평범한 시기에 변화는 더디다. 어제의 질서가 오늘도 그대로이며, 그 질서를 바꾸기 위한 새로운 도전은 공동체 내에서 좀체 수용되지 않는다. 절망에 빠진 이는 여전히 절망하며, 잘 나가는 사람의 얼굴은 그대로 반질반질하다. 위기의 유용성이 여기에 있다. 질서는 의심받으며 도전은 권장된다. 위기를 돌파하려면 전에 없던 방법으로 변화를 시도해야 한다. 절망하는 이에게 희망이 보이고, 잘 나가는 사람의 얼굴도 구겨질 수 있다. 코로나19로 우리 삶의 모든 영역이 위협받고 있다. 그 중에서도 교육의 위기는 특별하다. 한 자리에 모여 소통하며

코로나19가 불러온 교육환경의 위기, 그 중 하나가 기초학력 분야 ‘학습격차’이다. 이를 극복하기 위해 전남교육은 특별 한 열정을 쏟았다. 기왕에 해오던 작업을 강화시키기도 했고, 전에 없던 새로운 방법을 개척한 것도 있다. 도교육청에서 추진한 보편적인 정책, 각급 학교와 교육지원청 및 지역공동체의 특화된 노력 등을 압축해 소개한다. - 편집자 주 배움이 느린 아이들의 희망 될 것 “한 달 만에 받침 있는 글자를 또박 또박 읽는 모습에 깜짝 놀랐다. 학교생활도 자신감이 넘치고 활발해졌다.”읽고 쓰는 데 서툴렀던 초등학교 2학년 학생

전남이 미래다코로나19가 지금까지의 교육체계에 큰 변화를 재촉하고 있습니다. 변화의 물결 맨앞에 전남교육이 있습니다. 코로나19라는 ‘국난’에 맞서 미래의 땅을 먼저 밟고 있는 전남교육, 그 상세한 내용을 특집에 담았습니다.1597년 가을의 국난에도 전남이 큰 역할을 했습니다. 진도 앞바다 울돌목에서 펼친 명량대첩입니다. 이순신 장군이 “만약 호남이 없다면 나라도 없다(若無湖南 是無國 家)”고 말한 배경 중 하나입니다. ‘교과서 속 전남’과 ‘영화로 보는 세상’을 통해 말의 구체적인 내용을 살폈습니다.모두가 꿈꾸면 현실이 됩니다.

너른 명사십리 해변을 스틱으로 콕콕 디뎌가며 걸었다. 모래가 보드라워 맨발로도 충분히 폭신했다. 최근 관절에 무리가지 않는 운동으로 각광받고 있는 노르딕워킹이다. 인근 바다에서는 카약과 패들보트를 체험하는 사람들이 즐거운 비명을 지르고 있었다. 요가하는 날엔 모래 위에 앉아 숨을 골랐다. 눈을 감고 바닷바람을 타고 실려온 바다내음을 천천히 음미했다. 깊게 마셨다가 오래 뱉었다가. 청량한 공기가 폐를 가득 채웠다. 하나 둘 셋 넷, 요가 선생님의 시범에 맞춰 자세를 취했다. 실내에서 배웠을 때와는 다른 신선함이 있었다. 서툴렀던 동작

소프트웨어교육체험센터는 주로 연간 계획에 따라 개인/가족/학교 단위로 평일·주말·방학 프로그램을 운영한다. 현재는 코로나19로 인해 안전상 부득이하게 주중 ‘학교로 찾아가는 체험’을 위주로 운영중이다. 다만, 메이커창작실을 운영하고 있는 영광센터는 현장 체험이 가능하도록 상시 개방 하고 있다. 전남 거주자라면 누구나 이용할 수 있다. 그러나 이 경우에도 코로나19 상황에 따라 변동이 될 수 있으므로 사전 문의는 필수다. 아래는 각 센터별 특징. 영광소프트웨어체험센터 영광중앙초 별관 3층에 문을 열었다. 커 뮤니케이션실, 메이커창작실

집 밖에서 스마트폰을 통해 집안 가전을 조정한다. 드론은 이미 다양한 영역에서 사용 되고 있으며, 영역을 폭넓게 확장해 가는 추세다. 자율주행차는 상용화를 눈앞에 두고 있다. 우리 생활의 많은 영역이 초연결되고 초지능화 되는 새로운 세상, 인간의 지적능력을 컴퓨터를 통해 구현하는 4차 산업혁명 기술은 결국 소프트웨어다.이러한 시대 변화에 따라 전남교육청은 지난해 영광, 나주, 목포, 순천 등 4곳에 소프트웨어교육체험센터를 열었다. 학생 체험, 교원 역량강화, 소프트웨어교육의 대중화, 학교 수업 내실화가 센터들의 공통 역할이다. 영광

코로나19 이후 맞이하는 첫 여름방학. 사회적 거리두기 등 방역 수칙을 잘 지켜야 한 다. 집 안에만 있으면 안전하겠다. 하지만 방학의 추억 쌓기를 포기할 수는 없다. 일단 사람들이 구름처럼 몰려드는 대규모 피서지는 포기하자. 대신 가족, 친구들과 삼삼오오 모여 소박하고 한적한 곳을 찾아 ‘소확행’을 느껴보는 게 어떨까. 전남에는 폐교를 활용한 캠핑, 전시, 체험공간이 다양하게 준비되어 있다. 비교적 저렴한 가격으로 여름방학을 알차게 보낼 수 있다. 부모님들은 학창 시절의 추억을 떠올릴 수 있고, 학생들은 즐거운 체험과 함께 폐교의

졸업한 국민학교(초등학교의 옛 명칭)가 문을 닫았다. 기억 속 에서 학교는 장소 이상의 의미다. 교실과 운동장, 학교 뒤 텃밭에 어린 시절이 배어 있다. 때문에 폐교는 고향의 소멸 같은 헛헛함이 들기도 하다.가끔 문을 닫은 학교가 다른 쓸모를 찾아 새로운 추억을 덧입기도 한다. 전남에는 현재 151개의 학교가 문을 닫았고, 이중 약 60곳이 새로운 의미를 찾았다. 미술관, 전시관, 예술창작촌 등 복합문화공간으로 다시 태어나거나 넓은 운동장 부지를 활용해 고즈넉한 캠핑장으로 거듭났다. 마을 사람들의 일터와 복지관으로 쓰이는 경우도 적

등교 없는 개학, 화면으로 만나는 선생님과 학생, 집으로 배달되는 급식 재료…. 한 번도 경험하지 못한 세상을 날마다 겪고 있습니다. 코로나19 때문입니다. 과연 방학인가, 의구심이 가는 여름방학이 시작됩니다. 학교생활을 잠시 멈추고 세상 구경을 하는 게 방학일 것인데 학교와 세상이 이미 얽혀버렸으니 방학 기분 이 잘 들지 않습니다. 기간이 매우 짧기까지 합니다.그럼에도 학교 밖 다른 경험을 추구하는 방학의 역할을 외면할 수는 없습니다. 코로나19 시대이니 안전까지 고려한 ‘방학생활 안내’가 필요합니다. 복합문화시 설로 거듭난 폐교

나주금천중학교가 재미난 공간들을 마련하고 지난 6월 12일 공개행사를 열었다. 카페처럼 커다란 통유리창을 마주한 의자들, 물결 모양의 재미난 원목벤치가 눈길을 끌었다. 친구들과 도란도란 얘기하기에 딱 좋았다. 곳곳에 개성과 편안함이 공존했다.금천중은 2017년 빛가람혁신도시로 이전하면서 신축 건물을 갖췄지만, 사실 기존 학교건물과 다른 점이 없었다. 공공기관으로 출근하는 부모와 함께 일찍 등교하는 학생들, 휑한 신도심에서 하교 후 갈 곳이 없는 학생들은 방황하는 시간이 많았다. 그러던 터에 휴식과 어울림을 위한 공간 ‘골드 스카이’

학교와 마을, 소통하다신안 비금동초, 카페가 된 교무실접근이 망설여졌던 교무실이 투명해지자 모두의 공간이 되었다. 협의실이 되었다가 상담실이 되었다가 카페가 되었다. 학생들은 달려 들어왔다 뛰어 나갔다. “코로나만 끝나면, 학부모회랑 학교운영회의도 이곳에서 열릴 거예요. 주민들도 특별한 일 없어도 가볍게 들리셔서 차 한 잔 하고 가셨으면 좋겠어요. 그러면서 학교와 마을이 만나는 접점이 늘어나는 거죠.” 김영완 교장이 말했다.공간이 좁은 교무실을 리모델링해 부족한 협의실을 만들 생각이었다. 선생님은 팀을 짜서 공간혁신을 공부했고 교무

빈 공간, 의미를 담다여수 죽림초, 꿈빛 놀이터학생 수 1,050여명. 39학급으로 여수에서 가장 큰 학교지만, 18학급 기준으로 구축돼 학생들의 활동 공간과 시설이 매우 부족했다. 학생들의 놀 권리와 배울 권리를 보장하기 위해서는 공간혁신이 절실했다.죽림초는 교직원, 학부모, 학생, 전문가가 함께 공간혁신위원회를 조직하고 학생회를 중심으로 죽림건축동아리를 구성했다. 학교 주체들은 비어있던 2층 중앙복도를 ‘꿈빛 놀이터’로 만들었다. 아이들의 꿈이 별빛처럼 쏟아지는 희망의 공간이 되길 바라는 마음이 담겼다. 아이들은 쉬는 시간이나

권위를 벗고 재미를 입다 순천 별량초, 모험놀이터 된 구령대권위의 상징인 운동장 구령대가 학생들의 삶과 놀이의 공간으로 재탄생했다. 별량초는 오래돼 철거 또는 개선해야 하는 구령대를 학생들에게 다양한 휴식 공간과 모험놀이터로 되돌려주기로 했다.낡은 구령대를 쉼과 놀이의 공간으로 조성하고 학생들의 사랑방 같은 야외 공간으로 활용한 것이다. 또한 학생자치회 사업에서 추진 예정인 다양한 학생 기획 행사의 주요 공간으로도 활용하기로 했다. 학생과 학부모, 교사, 전문가 등 공간혁신 구성원들은 구령대에 아이들의 꿈을 키워주기 위해 수차례 회